El Ministerio de Educación y el Inadi Chaco convocaron a estudiantes de entre 15 y 18 años para que presenten un ensayo referido a derechos humanos contra la discriminación. Pueden hacerlo hasta el 27 de junio.
La actividad se realiza desde Inadi central y convoca a estudiantes de entre 15 y 18 años para que trabajen una temática referida discriminación por aspecto físico, Racismo, Xenofobia, Discapacidad, Acoso escolar y ciberacoso, Violencia de Género, Embarazo Adolescente, y Orientación e Identidad sexual, que sentará las bases del Parlamento que se realizará en octubre de este año.
En la oportunidad, la subsecretaria de Calidad y Equidad, Viviam Polini señaló que este encuentro fue muy positivo, ya que esta primera reunión posibilitó la articulación con otros organismos, tal como lo plantea el ministro Farías, para poder tener una mirada compleja para dar respuestas a las problemáticas que se nos presentan en las escuelas cotidianamente y que nos compromete a trabajarlas socialmente.
"Entendemos que los espacios de construcción de los Centros de Estudiantes tienen una tarea pedagógica hacia adentro y allí, los derechos humanos tienen que ver con esta dedicación y valoración que tenemos que hacer desde los pedagógico", expreso Polini. Agregando que "desde nuestra subsecretaría estamos trabajando lo que hace a la formación docente y es por ello que hemos incluido en una de las instancias formativas a los derechos humanos, que es uno de los ejes en los que debemos trabajar y concienciar desde adentro de las instituciones, para que pueda tener el impacto y desarrollo necesario que garantice el ejercicio de los derechos humanos como una práctica social instalada".
Construir juntos
Por su parte, el delegado de Inadi, Javier Dumrauf, valoró el encuentro de trabajo y manifestó que "estamos muy entusiasmados y contentos por la disposición que tuvimos por parte de la subsecretaria Polini, en representación del Ministerio de Educación".
Dumrauf explicó que "esta invitación al Parlamento Federal Juvenil Inadi se extiende a estudiantes, centros de estudiantes y las escuelas y al ámbito docente. Y en ese sentido tuvimos una muy buena recepción y respaldo por parte del Ministerio de Educación, quienes se mostraron dispuestos a participar en la conformación del jurado evaluador de trabajos".